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hjkl
2009年 4月 7日, 09:44
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主題: 考上桃園教甄經驗分享
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Re: 考上桃園教甄經驗分享

又到了倒數計時的時候
雖然今年戰況很不好
大家還是要保持信心
幸運之神就會一直眷顧你的 :)
不要放棄喔~~~加油!!!~~~~~~ :love:

PS.我會不定時上來看看大家是否有需要我的地方~希望可以幫到你!
hjkl
2008年 8月 27日, 11:42
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主題: 考上桃園教甄經驗分享
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Re: 考上桃園教甄經驗分享

教具工廠 --- 桃園專用 簡章會公佈抽題指引版本,趕緊去要。 首先。員工自己一枚絕對不夠,最好有跟你很有默契的兩到三人,才知道你要什麼教具。所以讀書會是個很好的方式。沒有讀書會,另一半能幫忙更好。什麼人都不敢凹來幫忙,好吧,明年筆試過了和我聯絡,我免費出人兼出力。 第二。你是老闆,心中一定要知道"你要什麼樣的教具",別人才知如何幫。否則幫忙的人做了一堆,不合你用也是惘然。 第三。各單元的單元名稱字條(WORD請用220號字以上),印出後,貼在粉彩海報紙上。 第四。考前需要粉多淡彩色海報(約全開15張,顏色~我覺得準備、發展、綜合按照教學進度分成幾種顏色),幾支刀片,剪刀,尺,很多口紅膠(膠...
hjkl
2008年 8月 7日, 13:47
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主題: 考上桃園教甄經驗分享
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Re: 考上桃園教甄經驗分享

數學 之前寫過了,單元之間差異極大,所以教案和教具每個單元都不同,從公佈初試榜單(筆試過兩天了)到赴試只剩五天,加上…如果…認真的話…中間又要花兩天到中南區參加聯招筆試,準備的心酸煎熬,真如熱鍋上的螞蟻。但”事半功倍”是我最高指導原則,我終於想出省時省力的方式,在此完全不收費,流血大公開,跳樓大拍賣,樓上招樓下,阿公招阿媽,趕緊來看喔…… 第一: 先收集好五六年級指引和用得上的教具 (為此我有整整兩大箱教具…喂!別想向我要,有些自己留著用,其他已經送人了…),但教具到時仍會有不合用之處,到學校教具室翻找,向別人要(啪、啪、啪,康軒吳大哥,您真是大好人,給你拍拍手…),最重要,其實是單元公佈後自...
hjkl
2008年 8月 6日, 21:28
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Re: 考上桃園教甄經驗分享

國語、數學的”一套流程”。生動活潑當然是最高指導原則,但…可遇不可求啊,或著因為個人特質,同一教案,就被我教得死氣沉沉…所以,可以練習的沉著從容+自信微笑是我努力目標(已經可以達到T分70了),也許因為這樣,讓評審覺得有趣又多給個幾分吧??(喔米投佛、感謝上蒼…)。 所謂 一套指的是準備活動和綜合活動大致雷同(國語的發展活動可以一致,數學的發展活動因每個單元概念、題目、教具完全不同,並不能使用同一套), 抽完題,再套入單元內容(這也是為什麼可以在2~3天內做完教具)。聽起來容易,準備起來卻很難(為這事我苦思良久)。 國語 每個人的方式都不同─當然要和人不同!!!(就算同一讀書會的也要稍稍變化喔...
hjkl
2008年 8月 5日, 15:17
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Re: 考上桃園教甄經驗分享

筆試及試教的分享有更新~請參考! :grin:
hjkl
2008年 7月 31日, 16:39
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主題: 考上桃園教甄經驗分享
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Re: 考上桃園教甄經驗分享

桃園不考口試~
所以要考獨招+苗栗才需要準備吧!(因為台中口試就不須帶檔案)
建議教學檔案不是越多越好~
因為太多口試官來不及+不想看--->也看不到重點!!所他們只好問一些專業+冷僻的問題,無法問關於你可以發揮的問題 :grin:
我的作法是將我的專長及參與過的活動做成一個圖文並茂的文件,然後用26孔的裝訂成冊!
並且將想讓口試官注意到的東西用紅字+粗體,吸引他們的注意!
hjkl
2008年 7月 30日, 18:28
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Re: 考上桃園教甄經驗分享

口試和試教,一場華麗的表演: 基本上我很討厭獨招,因為我的履歷和長相一點也不起眼,大部分以模擬考的心態面對,以免又因”黑影幢幢”(不是指內定,而是指非考試相關因素)而覺得失望。 如果以筆試作為初試篩選,教評會仍會找筆試成績不錯,然後履歷精采的名單,然後”考量”一下”申論題、作文”的分數。口試更會參考履歷。 而長相甜美或英俊挺拔對口試及試教一定有加分效果~~佛要金裝、人要衣裝,所以面試應有的裝扮非常重要 (套裝與淡妝,修眉加眉筆~讓眼神看起來更有精神,妝底液遮瑕液~看起來有活力與氣色清爽,別塗大口紅及眼影、腮紅~太艷麗了)。 欸!如果你是教評會,你會找什麼樣的人做同事呢?如果以這種心態來準備,...
hjkl
2008年 7月 30日, 09:36
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考上桃園教甄經驗分享

筆試部份: 不瞞各位,我沒上補習班,書也只k那一兩本,但網路有很多資料可以補充書裡不足的部份。 國語: 基本上考試範圍為 "語音學、注音符號、字音字形、國學概要(經史子集)、古文、修辭、應用文、台灣文學、九貫語文課綱" 。 找一本以上內容皆包含的書(別想越大本越好,到後面你會發現浪費時間讀死書),然後死k活k(先掌握70%),以我為例,語音學、注音符號、修辭的分數一定100%,再去尋找相關補充資料拉高分數,網路上有一大堆字音字形,特別是"常用錯別字(最好是成語的)"。 熟讀兩次之後,多寫考古題,剩下的30%全是考古題,那些出題教授都是很懶惰的。那牠們會選什麼題目,當然是"有鑑別度"的題目,什...

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